现代社会发展对大学生的英语应用综合能力提出了更高的要求,英语配音作为顺应时代、突破传统、贴近学生的教学模式为提高大学生的英语综合能力提供了广阔空间。那么英文配音有哪些技巧呢？我们一起来看一下。
一、读正语音
语言首先是通过声音来帮助交流思想的工具。在英语学习中很好地掌握正确的发音，不但有利于从声音方面来表达思想，而且还可以提高朗读水平。读正语音就必须认真读好48个音素，记住48个音标符号，能根据音标正确拼读出单词的读音，这是学习英语很重要的基本功。也是朗读好课文的基础。重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。只有多听、多模仿、多朗读。
二、读准语调
语调是说话的腔调，就是一句话里语音高低轻蘑的配置。发音纯正，读准了单词，但语调不对，听起来也会不舒服，英美人甚至难以听懂其意思。英语语调主要表现在句子重音和声调上，语调不同，表达意思也各异。例如：She is a baby doctor，如仅重读baby这个词，意思是“她是儿科医生”;如果同时还重读doctor则表示“她是没有经验的医生”。又如thank you如果读成降调则表示感谢;如果读成升调，则毫无感谢之意，有时甚至还表示反感。读准语调就是要读准句子的重音和声调：当然也应能抑扬顿挫地连读、弱读、失去爆破、同化等。所以平时要认真模仿英语的标准语调，坚持练习，才能读得对、读得准。
三、配音时的语言松弛
与舞台上的要求正好相反，后期配音绝对要松弛自然。因为话筒的性能高度敏感，缩短了演员与观众的空间。不要求音调与音节的伸展，别刻意追求音色响亮清甜，任何夸张与做作都会失真，声音状态应依照生活自然。
四、配音时的材料准备
再好的演员，尽管朗诵水平很高，声音很好，还有一个和其它角色搭配的问题，所以配音演员的创作过程同原片中的演员一样，要了解原片的时代背景，掌握原片的思想内容，认识原片的风格体裁，分析原片的语言特征，找准剧情发展的脉络，理解剧中人物的感情，摸清人物的气质音色，知道人物的地位作用。
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